Pinchando en las imágenes podéis descargaros el pdf en color para imprimir.
SCRATCHJR: Actividades PARA EL AULA
El enfoque y la calidad de las
Actividades con las que se inicia a los niños entre 5 y 7 años en el mundo de la
Programación son clave para sentar las bases del desarrollo temprano de su
Pensamiento Computacional. Eduteka ofrece la traducción de nueve
Actividades,
de complejidad incremental, presentadas en forma de tarjeta y
trabajadas como proyectos, para que los niños aprendan cómo se usa este
entorno gráfico de
Programación. Diseñadas por los creadores de
ScratchJr, tienen por objeto facilitar a los docentes utilizarlas en el aula; pero, antes de hacerlo, recomendamos consultar la
Guía de Referencia de ScratchJr".
ACTIVIDAD 1: ¿Puedo hacer que mi carro atraviese la ciudad?
ACTIVIDAD 2: ¿Puedo hacer que mi personaje baile?
ACTIVIDAD 3: ¿Puedo hacer que mi personaje participe en una carrera?
ACTIVIDAD 4: ¿Puedo hacer que mi personaje "drible" un balón de basquetbol?
ACTIVIDAD 5: ¿Puedo crear un bosque encantado?
ACTIVIDAD 6: ¿Puedo hacer que el Sol se oculte?
ACTIVIDAD 7: ¿Puedo hacer que salga la Luna después de que el Sol se oculte?
ACTIVIDAD 8: ¿Puedo hacer que mis personajes se saluden?
ACTIVIDAD 9: ¿Puedo hacer que mi personaje hable?
CRÉDITOS:
Traducción al español y ensamble por Eduteka de las
nueve Actividades
elaboradas por el consorcio DevTech Research Group, Lifelong
Kindergarten Group & Playful Invention Company. Este documento se
publica bajo licencia “Creative Commons”. Usted es libre de utilizar
este material en sus clases, imprimirlo, remezclarlo para adaptarlo a
sus necesidades, o usarlo en un libro de texto. Los únicos requisitos
son citar la fuente y compartir la nueva creación bajo la misma
licencia.
La presente traducción no es obra de los creadores de
ScratchJr
y no deberá considerarse traducción oficial de dichas organizaciones.
DevTech Research Group, Lifelong Kindergarten Group & Playful
Invention Company no responderán por el contenido ni por los errores de
la traducción.
Publicación de este documento en EDUTEKA: Noviembre 01 de 2015.
Última modificación de este documento: Noviembre 01 de 2015.